האם אתה יודע זאת? אתה יושב במצגת ובסופו של דבר אינך יודע מה היה המסר העיקרי של המגיש. לעתים קרובות אנו עושים זאת. לכן כדאי להשקיע זמן ומאמץ במסרים מרכזיים חדים. כך אתה כבר יודע ב- V
לא שבעה, לא שלושה, רק מסר אחד צריך למצוא את דרכו אל המוח
בספרי הדרכה רבים נקבעת ההשקפה כי ניתן לעגן במוח שלושה עד שבעה מסרים בו זמנית מבלי לחרוג ממגבלת היכולת הקוגניטיבית. המחברים מתייחסים לא פעם למאמר המשפיע "המספר הקסום שבע …" מאת גיאורג א. מילר (1956).
הוא הניח שאדם יכול להחזיק בו זמנית רק שבע יחידות מידע (± 2). זה הוליד עיקרון שהיה ידוע גם בשם "המספר של מילר". עיקרון זה אילץ את המעצבים להגביל את השלבים בתהליכים או ברשימות למספר הקסם "7".
בשנת 1956 יתכן שזה עדיין היה אפשרי. בעולם התקשורת של היום עם שטף המידע הבלתי ניתן לניהול שלו, זה בהחלט כבר לא עובד כל כך קל.
עד כמה מסרי המפתח שלך תמציתיים?
כל מי שמעריך שהוא מאמין ואינטליגנטי לא צריך לבטא את עצמו במונחים מסובכים. דניאל כהנמן מתאר ברב -מכר שלו "חושב מהר, חושב לאט" כיצד מצא עמיתו אופנהיימר מאוניברסיטת פרינסטון כי זהו סימן לאינטליגנציה לקויה לנסח רעיונות משותפים בשפה נעלה.
אמירות והודעות לא צריך להיות מנוסחות רק בצורה מובנת, אלא גם בלתי נשכחות ובשפה מחוברת. אז אתה צריך להגיד את ההצהרות שלך
- מבנה ברור ופשוט ככל האפשר,
- לנסח בקצרה ובתמציתיות
- במידת האפשר ליישם כאפוריזות מחורזות. בניסוי הם הוערכו כמשמעותיים יותר מהאפוריזמים שאינם מתחרזים.
השתמש בשלוש העצות האלה כדי להעביר את המסר שלך ביעילות רבה יותר.
כיצד לביים מסר מרכזי
בנוסף לניסוח טוב, מסר הליבה צריך לזרוח גם במראה מושך ובו זמנית מושך את העין. כאן במאמר ניתן לראות שלוש דוגמאות ויזואליזציה, שכל אחת מהן משתמשת במגפון.
